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O coronavírus explicou às crianças: quais idiomas e conteúdos usar

Certamente muitos de vocês estão enfrentando a espinhosa questão de como explicar às crianças o que está acontecendo. A emergência de saúde do coronavírus é um fenômeno que mudou drasticamente o estilo de vida de todos, causando repercussões sociais e psicológicas.

As crianças não estão imunes a tudo isso, e sua experiência emocional continua ouvidos, bem-vindos e retrabalhados juntos. 

Este artigo tem como objetivo responder às necessidades dos pais que estão se perguntando quais conteúdo transmitir às crianças e quais canais de comunicaçãoeu uso. 

Aqui estão alguns elementos a serem considerados ao lidar com o diálogo com crianças: 

  • Disponibilidade de audição: É importante convidar as crianças a falar sobre o assunto, sem estimulá-las excessivamente. Tente entender o que eles já sabem, o que estão sentindo e se há dúvidas ou preocupações sobre o assunto. Tranquilize as crianças, fazendo com que se sintam protegidos, mostrando sua disposição de enfrentar o tópico, ainda mais tarde, se novos medos surgirem. Com menos de 6 anos de idade, é preferível não ativar excessivamente as crianças, também porque elas não possuem habilidades cognitivas adequadas para gerenciar informações. No entanto, se eles fizerem perguntas, é aconselhável não se eximir de responder.
  • Linguagem simples e apropriada para a idade: Sem dúvida, é importante conversar com as crianças de uma maneira claro, simples e compreensível para a idade, explicando o que está acontecendo, transmitindo conteúdo em uma atmosfera de tranqüilidade e confiança. Isso ocorre porque as crianças ainda tendem a construir sua própria imagem do mundo e as coisas que acontecem e a incapacidade de confrontar um adulto de referência podem dar origem a ansiedades e preocupações. 
  • Informações claras e verdadeiras: Podemos dizer às crianças que essa é uma situação nova, na qual estamos todos um pouco confusos, mas que podemos encontrar aspectos positivos nessa novidade. Todas as pessoas devem ficar em ambientes fechados para evitar que o vírus (que podemos descrever como uma criatura muito pequena) possa deixar muitas pessoas doentes. Podemos dizer a eles que existem muitos bons médicos trabalhando para tratar aqueles que adoeceram e encontrar remédios. Definitivamente para os mais pequenos, evitar a exposição às informações da mídia; enquanto com crianças, é preferível que o acesso ao conteúdo sobre o assunto seja supervisionado por um adulto.
  • Garantia e contenção: Aceite as emoções que as crianças experimentam: ansiedade, medo, tédio, tristeza. Todos eles são legítimos e congruentes com a situação, por esse motivo, é importante não desvalorizar ou ignorar essas experiências emocionais. O adulto, de fato, constitui uma espécie de recipiente em que pensamentos, emoções e preocupações podem ser depositados e processados ​​juntos. As crianças também tendem a absorver a experiência emocional aqueles ao seu redor, precisamente porque sua regulação dos estados emocionais é calibrada com base em como o adulto de referência regula suas emoções. Claramente, não é fácil transmitir tranquilidade e serenidade quando você está preocupado; por esse motivo, como adultos, temos a tarefa de reconhecer e regular nossas ansiedades para que elas não sejam transmitidas, mesmo que inconscientemente, às crianças.
  • Jogo e atividades compartilhadas: O diálogo, bem como a transmissão de boas práticas para garantir a higiene e respeitar os padrões, pode passar por pequenas giochi, aventuras, storie e poesia infantil. A melhor maneira de lidar com isso é através da brincadeira: um instrumento que as crianças dominam e que lhes permite entrar em contato melhor com as emoções.

Em nossas páginas Facebook e Instagram as atividades e leituras a serem realizadas na família são compartilhadas para passar tempo juntos e enfrentar, por meio de atividades lúdicas-expressivas, os aspectos emocionais que naturalmente acompanham essa fase muito particular e delicada.

 

Giulia Laura

 

*Psy + Onlus é uma organização que trabalha para tornar a psicologia acessível a todos. Para informações sobre tratamentos e acesso a programas de apoio, entre em contato com o número gratuito 800.91.04.89 ou visite a seção do Centro de Aconselhamento Clínico Psicológico do nosso site. 

 ** Notas sobre o autor. Giulia Lauri é psicóloga, psicoterapeuta de orientação psicodinâmica e doutora em psicologia e ciências cognitivas. Trabalhou no Laboratório de Psicofisiologia do Sono do Departamento de Psicologia da Universidade La Sapienza de Roma, colaborando na realização de estudos do sono tanto na pesquisa básica quanto na clínica. Ele realiza consultoria psicológico-clínica e psicoterapia em Roma. Ele lida com o design, gerenciamento e implementação da programação educacional da fazenda educacional "Terra del vento". Participou, como palestrante, de conferências nacionais e é autora de artigos e publicações científicas. Com Psy + Onlus, ela colaborou no projeto de intervenção para apoiar as pessoas afetadas pelo terremoto no centro da Itália e está incluída na área de serviços de psicologia escolar.

 
 
 

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